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邢台技师学院5000名新生的招生秘籍:六大方针,五大助力

来自:宣传教育处   发布时间: 2017年09月07日 点击:

  文/通讯员 王聪 本刊记者 朱子韬

  2017年8月的新生开学季,邢台技师学院招录新生突破了5000名!8月28日新生报到日,校园人潮如涌,自动化学院学生用无人机拍摄了这一壮观场面。邢台技师学院近两年招生频频爆仓,甚至在2016年秋季出现了因为教室和宿舍容量问题而不得不停止招生的现象,学院办学规模在万人基础上稳步扩张再创新高。是什么原因使得邢台技师学院学生就读一“位”难求?记者带着疑问,采访了邢台技师学院院长荀凤元和招生办主任史林虎。

  据荀凤元院长介绍,邢台技师学院招生工作在顶层设计上,有六大方针:一是高端引领显效果。2017年是取消招收中级工的第三年,培养层次提高,技能水平提升,就业质量改善,家长信誉度攀高。二是校企合作拉动。变企业冠名计划为招生计划,变单纯招生为招生招工同步进行。2017年企业冠名招收新生2300名,占全部5000名新生的近一半,显示了强大的吸引力。三是第一年取消教职工招生补贴制度,用发展凝聚人心,依靠教职工发展责任比招生补贴作用更大。四是改变招生宣传方式。变暑期突击招生宣传为常年宣传;变单纯招生宣传为技工教育和技能人才政策宣传。五是扩大宣传范围。改面向招生对象的宣传为面向全社会的宣传。六是建立宣传工作体系,加强宣传工作。充实加强宣传处力量,建立学院、院团委、12个二级学院宣传系统。

  综合国家政策和社会因素,学院总结了招生工作的五大助力:

  一是充分运用政策红利提升技工教育的社会地位

  国家出台《技工教育“十三五”规划》为技工院校发展带来了新一轮春风,邢台技师学院积极推动河北省、邢台市研究制定推动技工教育发展的配套政策措施,与人力资源和社会保障、扶贫、妇联、卫生、工会、残联等部门合作,走访了335个居委会、5190个自然村。据史林虎主任介绍,学院招生团队有17人,其中8人常年带领学院师生深入基层,进行政策宣传和招生宣传,精准实施各项国家扶贫、资助助学、技能帮扶等政策,展示技能和学生作品,不仅是宣传招生,更是宣传技工教育,不断增强技工教育的国民性、福利性,提高了社会对高技能人才的重视和认可度。

  二是世赛国手冲刺夺金引领争做大国工匠的社会风尚

  邢台技师学院将工匠精神作为新生第一课,将“崇尚一技之长、不唯学历唯能力”的培养理念贯穿人才培养的全过程。学院自2013年启动世界技能大赛项目建设工作以来,先后被国家确定为备战第43、44届世赛有工业控制、商务软件解决方案、家具制作项目、木工项目的中国集训基地。2014年,学院2名选手代表中国出战世赛并双双获得优胜奖;2017年,学院3名选手即将代表中国出战世赛,向金牌发起冲刺。学院对工匠精神的潜心培养和世赛国手拼搏冲金唤醒了社会的人才观念,越来越多的年轻人向往工匠、追求工匠精神,吸引了大批初高中优质生源甚至本专科毕业生慕名而来,与世赛有关的专业招生早在暑假初期就已爆满,不得不采取入学考试的方式进行录取。

  三是改革宣传策划方式增强技师学院的影响力和号召力

  建设了立体的内外宣传系统,加强了宣传工作力量,变暑期突击招生宣传为常年宣传,在学院举办的各类社会培训、考试活动进行招生宣传,在学院师生参加的各级各类社会公益活动中进行技工教育和技能人才政策宣传,抓住一切机会为技工院校和技工教育摇旗呐喊。加强了学院和二级学院两个层级的网站、微信公众号建设,每天实时发送学院动态和技工教育政策,并及时向各大媒体推送信息,全年国家级媒体、邢台媒体、社会公众号推送宣传信息300余篇。用发展凝聚人心,取消教职工招生补贴制度,将宣传工作融入师生的日常生活当中,依靠学院万名师生对发展的责任感和使命感,无怨无悔、不计报酬地宣传到全市每一所中学和每一个村庄,将宣传推送学院信息和技工教育动态作为工作学习的自觉,让邢台780万人民对邢台技师学院、技工教育、技能人才政策人人皆知。

  四是推动全民体验技能使技工教育深入人心民心

  学院紧密结合“世界青年技能日”“技能中国行”、技能宣传周和校园开放日等活动,举办了十余场大型技能展示活动,让技工院校师生的技能训练上街头广场、走进社区村户,邀请企业家、技术能手和广大市民共同参与,近距离了解技工教育,惟妙惟肖的3D食品打印、灵活酷炫的巴哈汽车、美轮美奂的形象设计等技能体验吸引了大量市民前来观摩参与,技师学院师生精湛的技能让社会各界纷纷称赞,活动的照片视频火遍了邢台朋友圈,让邢台技师学院成了邢台技工教育的一块金字招牌,只要提起技工教育老百姓想起的第一所院校就是邢台技师学院。

  荀凤元院长认为,招生工作与院校品牌建设息息相关,相辅相成,是一个问题的两个方面。招生工作靠品牌拉动,招生宣传也是品牌宣传的重要组成部分。提高办学水平,提升技能人才培养质量,优化就业资源,打造院校品牌很重要,但缺乏必要的宣传效应则难于竖起品牌。品牌不是“喊”出来的,但不“喊”也不可能有品牌。

  五是新兴专业就业率居高不下吸引学生家长趋之若鹜

  学院紧贴“2025中国制造”和“工业4.0”,服务国家“一带一路”、京津冀协同发展等重大发展战略,植根于产业升级和经济转型发展需求,通过发展工业机器人、无人机、3D打印、轨道交通车辆检测与维修、航空服务、健康服务与管理、人物与形象设计等20多个服务二、三产业的专业和工学一体培养模式,毕业生供不应求,并打破了技工院校招生男多女少的性别藩篱。靠校企合作拉动招生,依靠优质就业资源吸引生源,变企业冠名计划为招生计划,变单纯招生为招生招工同步进行,2017年企业冠名招收新生2300名,占全部5000名新生的近一半。与京东合作建设双创中心,与中航空港共建华北航空服务技能人才训练基地,与中德栋梁联合建设智能制造一体化专业建设研究推广中心,与为企业量身定做高技能人才,毕业生就业平均起薪2000元以上,就业稳定率和满意度连年提升,越来越多的家长和学生将口碑好、品牌强、就业优、质量高的邢台技师学院作为了就学首选。

  荀凤元院长表示,如今技工教育的社会影响力不断扩大,“技能”正在逐步深入人心,人们逐渐认识到要想学技术学技能就要上技校。大部分技工院校反映今年招生情况好于去年。但在招生策略上,技工学校普遍还存在沿袭传统招生方式、缺乏创新的问题,在发挥校企合作对招生拉动作用上有待提高。

  关于招生工作,荀凤元院长向技校同仁建议:一是技工院校加强与当地主导产业和高端高新企业深度合作,一方面引起和争取地方政府支持,另一方面依靠优势企业市场动能拉动办学水平和技能人才培养质量提升。二是建立技工院校宣传工作体系。加强技工教育、技工院校、技能人才政策等方面的日常性宣传,树立技工院校品牌。三是采取校企冠名联合招生,依靠优质就业资源吸引生源。四是要始终贯彻和强调,招生工作技工院校教职工的责任和使命,调动广大教职工的招生积极性。

  2017年,邢台技师学院招生工作迈入了以办学实力和办学品牌吸引生源的可持续发展轨道,在为地方经济建设提供优质技工教育资源的同时,推动工匠精神和技工教育深入人心,真正迎来技工院校发展的黄金时代。

  转载自《职业杂志社》微信原文链接:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MzYzNjkzMw==&mid=2664467616&idx=1&sn=b57b3bb47d03d1508fefb58f74c8822c&chksm=bdb7db8a8ac0529c5affd2c4a60eaa104480e68ff7705011d10ee3680fc1b1226039c5d7dc48&mpshare=1&scene=23&srcid=0906hODNq93wElDhhbjoN4TA#rd

  

  

编辑:张丽萍
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