学生管理方法的探讨与实践 |
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| 来自： 发布时间： 2012年04月23日 点击： | ||
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张建东
随着社会对技工人才、“蓝领”工人需求量的不断扩大以及国家对技工教育前所未有的支持和重视，特别是胡锦涛总书记视察深圳市高级技工学校后，技工院校迎来了“新的春天”。技工院校为社会输送了成千上万的具有高尚道德情操的优秀技能人才。但技工院校的学生难教、难管理是客观事实，如何帮助学生纠正不足，使学生接受好的东西，只靠有颗热心是不够的，要了解他们在想什么，关心什么，摸清学生们的问题存在何处，找出问题之后以什么样的方式帮助其解决则是学生管理关键之所在。 针对当前技工院校学生出现的问题及原因，结合自身的工作经验，笔者认为应从以下几个方面开展工作。 1．要充分发挥全校教职工为人师表、率先垂范的育人作用，特别是任课教师在课堂上的育人作用，用自己的言行去感染学生。 教师的榜样作用具有双重性质，好的教师榜样给学生留下敬业、公正、理智、热情、坚强、果断的印象，而相对较差的教师“榜样”作用会给学生留下心理上的阴影，甚至导致行为缺陷，触发师生冲突。任课教师在课堂上与学生的接触最多，对学生潜移默化地就形成了“榜样”作用，任课教师要用自己良好的言行举止去感染学生，引导学生，把学生当作朋友，以平等的身份与学生交往，这样可以使学生更亲近教师，有利于在授业过程中创造和谐友好的氛围，使学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 2．提高教师自身素质、师德修养、教学水平及与学生的沟通技巧，预防和解决技工院校师生之间的冲突。 古语讲得好，亲其师，才会信其道，通俗地讲就是要想使学生能听老师的，首先要让学生信服这位老师，否则教师做的工作只能使学生反道而行，事倍功半，甚至起反作用。教师素质的高低直接影响到教育对象受教育的程度。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。为此，应该从以下几方面努力：举办教师心理学、教育学培训班；组织教师去外地参观考察，吸收先进的学生管理经验；组织班主任经验交流会，取长补短。相信通过大家共同的努力，会培养出一批合格的专业教师和优秀辅导员，从而使学生管理工作上一个新台阶。 3．全面推行全员班主任制，并且进一步提高班主任的待遇，使人人都积极主动地争当班主任。对班主任制定客观、公正、科学、易操作的定量考核办法，使考核结果与班主任津贴、评先、评聘技术职务等结合起来，进一步增强班主任的工作责任心，促使其在班主任岗位上尽心尽责，勤奋工作，充分发挥班主任对学生进行思想教育和管理的主导作用。 4．加强学生的思想政治教育，培养学生树立正确的人生观、世界观。根据技工院校学生的心理特点，给予学生充分的信任，帮助学生消除自卑心理。俗话说“金无足赤，人无完人”，常言道“人贵有自知之明”。首先应让学生从思想上认识到进入技工院校并不是低人一等，矮人三分，只要通过自己的努力，同样能学一技之长，同样能体现自己的社会价值。加上我国目前职教形势大好，而且技校生就业形势比大学生还好，这样使他们燃起希望之火，看到自己光明的前途。机械工程系先后有7名毕业生被中国工程物理研究院正式录用，这是很多重点院校的硕士生、博士生都梦寐以求的，对技工院校的学生成材是一个很好的例证。 5．对学生进行严格管理，严格要求，实行规范化，制度化管理，做好学生的综合素质测评工作。提高学生综合素质测评在学生管理中的作用，切实做到了以人为本，对学生负责。学生管理中要突出一个“情”字。晓之以理、动之以情。教育的本质是要用一种对学生的关爱之情去教育学生，疏导学生，感化学生，让学生在情的关爱中健康成长。 6．加强校园文化建设，丰富学生业余生活，增强学校的文化底蕴。校园文化是学校在教育教学和管理工作中表现出来的思维和行为模式，是学校内涵发展的精神底蕴，是实施素质教育的重要载体。加强校园文化建设，对办学目标、办学思路、校风校训、教风学风等内容进行准确定位，对体现学校的人文精神和办学特色，传承与发扬学校的优良传统，提高人才培养质量，增强学校核心竞争力，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 7．加强学生的职业生涯规划教育，切实解决好学生的就业及实习工作。引导学生认清目前就业形势，树立正确的就业、择业观，树立脚踏实地从基层做起的职业理念，选择适合自己、有利于自身发展的职业。随着我国科技水平的不断提高，社会急需一批高素质的技术工人，近年来，各地高薪招聘紧缺技术人才就是一个明证。 8．加强对学生宿舍的管理力度。学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所，是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生宿舍的管理工作在整个高校教育体系中有着举足轻重的地位，在学生管理工作中也发挥着重要的作用。学生的宿舍管理关系到学生的人身和财产安全，关系到学校正常的教育教学秩序。因此应采取切实可行的措施解决好有关宿舍的各种问题。 9．抓好学生的学习。一个良好的班集体要有良好的班风、学风，好的班风靠的是良好的学风，一个班级学习氛围浓厚了，那么整个班级的学习氛围就好了，特别是从新生一进校就开始耐心培养，始终严格要求，狠抓学风，这样才能为学生进入高年级的教育管理做好铺垫，打好坚实的基础。 10、要进一步发挥学生干部的突出作用。加强对学生干部的培训，提高学生干部的素质和业务能力。学生干部每天都与广大同学生活在一起，他们了解学生的思想动态、能及时发现问题、制止突发事件的发生、避免事态扩大等，学生干部在以上几个方面起着不可替代的作用。 总之，学生管理工作是一个极其复杂的系统工程，必须根据新时期的新特点，通过长期不懈的努力才能做好，只要我们认真总结经验，不断吸取教训，在管理教育学生中要把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为工作目标，克服一切困难，努力改进不足，就一定能够开创学生管理工作的新局面。
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