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山东技师学院30周年校庆教学成果展示实施方案

来自:   发布时间: 2010年05月17日 点击:
    为回顾学院30年的办学历程,展现办学成就,继承优良传统,共创辉煌未来,根据《山东技师学院30周年校庆工作方案》的安排,学院将在校庆期间举行教学成果展。为办好教学成果展,制定教学成果展示方案如下:
    一、展示方式和展示内容
    教学成果展示分为图册展示教学现场展示。
    ㈠ 图册展示方式和内容
    图册展示以围绕展示内容,采用文字、图片、图表、文字相结合的方式汇编成图册。由教务处牵头,各系配合完成,其展示内容如下:
    1、学院在教育教学方面获得的荣誉。
    2、竞赛成果:师生在市级及以上的各类比赛中获得的奖牌、证书;师生在各级各类比赛中的获奖作品。
    3、教师风采:我院教师获得的全国技术能手、省级技术能手、市级技术能手及省级以上优秀教师。
    4、教学研究教学改革成果:教师在省级及以上刊物发表的论文、省级及以上获奖论文、获奖成果。
    5、专业建设和重点名牌专业建设成果。
    6、教材建设成果:教师编写、出版的教材。
    7、实训室、实训中心、一体化教室建设成果。
    8、毕业生作品。
    9、毕业生的就业情况及取得成就的毕业生典型。
    10、具有各系特色的可载入教学成果展的相关成果。
    ㈡ 教学现场展示的方式和内容
    教学现场展示分为学生作品展示现场操作技能展示。
    1、学生作品展示的方式和内容
    学生的实习、实训作品展(配有关文字说明),由各系组织在本系的教室(一体化教室、实训室)进行实物展示。
    2、现场操作技能展示的方式和内容
    在校庆庆典日(6月29日全天),由各系安排本系所有的一体化教室(包括实训室)内学生的现场操作技能展示(要求有指定的课题),任课教师的巡回指导,充分展示本系的一体化教学模式和学生的操作水平。
    二、时间进度
    1、5月21日前,教务处和各系完成的工作:
    教务处完成图册展示项目的策划,设计方案(做到图文并茂)的确定,招标;按照展示内容完成素材(学院部分)的收集、甄别、整理、撰写文字介绍。
    各系按照图册的展示内容完成本系资料、照片、统计图表等成果展示素材(均可提供电子稿)的收集、甄别和整理,各种素材文字介绍的撰写,提交教务处;制定本系学生作品展示的方案;制定本系现场操作技能展示的方案。
    2、6月4日前,教务处和各系完成的工作:
    教务处负责完成成果展示图册的设计、排版,制作出样稿,提交办公会审定。
    各系完善本系提交给学院的展示素材和文字介绍;收集学生作品;确定现场操作展示的内容、学生组成、指导教师。
    3、6月22日前,教务处和各系完成的工作:
    教务处完成成果展示画册的印制。
    各系完成本系学生作品展的布展;完成本系现场操作展示项目的各项准备工作。
办学成果展示组请学院领导、校庆办公室检查教学成果展。
    三、工作要求
    1、教学成果展作为学院办学历史的重要组成部分将载入学院的发展史册,教务处和各系务必要高度重视展示方案的策划、设计、素材的收集,确保我院所取得的教学成果不遗漏,提高教学成果展的质量和水平。
    2、教务处和各系主要负责人作为教学成果展的第一责任人完成教学成果展所负责的工作,同时要指定具体联系人,及时沟通工作进展情况,高质高效的完成教学成果展示工作,为30周年校庆献礼。
    教务处、各系于5月10日前将联系人汇总到教务处。教务处和各系按时间进度完成各项工作,并将完成情况通过办公平台报校庆办公室和办学成果展示组组长备案。
 
                 办学成果展示组
                  二〇一〇年四月二十七日
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